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2004/07/12 (月) 00:00

自閉症へのABA入門

自閉症へのABA入門―親と教師のためのガイド 自閉症へのABA入門―親と教師のためのガイド
シーラ リッチマン (2003/08)
東京書籍

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目次

第1章 自閉症とは何か
       自閉症の兆候と症状
       一般的な予知
       自閉症の診断の歴史
       様々な療法と教育・指導法
       まとめ
第2章 学習についての基礎知識と
    応用行動分析によるアプローチ

       学習とは何か 
        そして 行動はどのように教えられるか
       手がかり刺激
       強化子
       プロンプトの提示
       般化
       行動形成
       行動連鎖
       まとめ
第3章 子どもの自由時間を構造化する
       はじめに:なぜ遊びが発達に大切なのか
       機能レベルに応じた遊び
       必須のスキルを考える
       ゲーム、遊び道具を選ぶ
       課題分析をする
       適切な遊びを教えるには
       指導に使う道具
       まとめ
第4章 不適応行動への対応
       はじめに:罰にまさる強化の利点
       不適応行動を起こす要因
       ABC機能分析モデル
       機能分析を行う
       先行法
       反作用法
       行動プランについてよく受ける質問
       まとめ
第5章 日常生活スキル 
       はじめに:子どもの自立を高めるヒント
       健全な睡眠パターンを作る
       トイレット・トレーニング
       偏食とその他の食事の問題
       着替え
       まとめ
第6章 コミュニケーションを育てる
       はじめに:具体的な目標をたてよう
       言葉の理解
       言葉の表出
       サイン言語
       コミュニケーション・ボード
       まとめ
第7章 きょうだいのかかわり 
       きょうだいに自閉症について教える
       平等感を培う
       子どもとして、また個人としてのきょうだい
       良いきょうだい関係を築く
       きょうだいにかかわりを任せっぱなしに
        してはいけない場合
       きょうだいであることによる良い影響
       まとめ
第8章 地域参加のために
       はじめに:積極的な地域参加と般化の重要性
       目的地と活動を具体的に考える
       地域参加のための準備
       時間つぶしができるものを持っていく
       親の心の準備
       まとめ
エピローグ 
      訳者あとがき 
       参考文献
       ウェブサイト
       さくいん
☆*:・'゜'・:*:.。.:*・'゜☆*:・'゜'・:*:.。.:*・'゜☆
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   お知らせ

すっかりマイペース更新となってしまいました。。汗
それでもお立ち寄りくださる方々には本当に感謝です。
どうもありがとうございます。

ぼちぼちと気紛れ更新は続けていこうと思ってますが、管理がむずかしくなってきました。
そこで、一時的にコメント欄、トラックバックを閉じようと思います。
(過去記事はそのまんま開けてあります。)

勝手なことで申し訳ありません。
今後ともよろしくお願いします。


           ろこ(゚ー゚*)

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  • Author:roko
  • 我が家の子どもたち。。
    兄、ぶる~は広汎性発達障害、
    妹、ぴんくは軽度精神遅滞を伴う自閉性障害、
    と診断されています。

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